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福建省教育装备行业协会

来源:本站发布时间:2022-06-08 09:27:22浏览数:0

福建省教育装备行业协会(以下简称协会)是由福建省境内具有法人资格从事教育装备生产、经营、科研和教学的企事业单位、机构、团体(企业占90%)自愿参加的自律性的社会组织,是依法注册的非营利性的社会团体法人机构。协会实行单位会员制,现有会员单位240个。 协会设有常设机构秘书处,现有人员9人,其中专职聘用人员5人,兼职人员4人。按社团党建要求,于2018年5月,经福建省教育厅机关党委批准,协会建立兼合式党支部,现有党员4人。 

协会成立以来,始终以争创一流的服务,贯彻于协会发展和各项工作之中。在历任领导与工作人员共同努力下,协会继2015年被福建省民政厅评为4A级社会组织后,在2021年5月,被福建省民政厅评为5A级社会组织。 

协会之所以能够30余年始终如一的围绕教育、服务企业,推动发展,不断取得新业绩,是与协会不忘初心、坚守信念、立党为公、克尽克己的努力分不开的。

一、抓好党建,强化党支部战斗堡垒作用 

认真抓好党建工作,充分发挥党员先锋模范作用,从而推动协会各项事业发展。协会成立党支部以来,始终带领党员群众拓宽工作思路, 争先创优,坚持把党建工作与协会各项事业相融合,促进了各项工作健康顺利开展。 

2020年7月21日,习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神下达后,协会党支部充分利用会议、网站、微信等媒体平台,组织会员学习,领会其精神实质。党支部在定期组织党员学习的同时,还要求党员通过自我学习、自我教育、自我约束的自律机制,确保协会党组织充满活力。 

为加强对党员的思想教育,每逢党的纪念日,协会党支部都会组织 党员群众到红色教育基地林祥谦烈士陵园、谷文昌纪念馆、革命老区下党乡等开展主题教育活动。通过学习不断提高和增强党员群众坚定理想信念和理论水平。在2021年中国共产党成立100周年系列纪念活动中, 为贯彻落实中央和福建省委关于党史教育学习活动“再学习、再调研、 再落实”的要求,通过组织党员群众参观学习,开展党日活动等方式, 进一步增强协会党组织的创造力、凝聚力和号召力,进一步强化党支部的自身建设,使党员更加坚定永远爱党,永远跟党走的决心。 

值得一提的是,2020年抗击新冠肺炎疫情中,协会党支部认真贯彻落实中央和福建省教育厅、福建省民政厅有关部署,组织会员单位开展 “共克时艰送温暖、真情帮扶抗疫献爱心”活动,先后有30余家会员企业为疫区的抗疫活动捐款捐物,共捐赠各种物资及人民币达184.7万元。

二、强化建制,提高服务和保障能力 

协会注重建章立制工作,坚持民主议事和集体决策制度。按照福建省民政厅核准的协会章程有关规定,先后建立了《会员会籍管理办法》《财务和资产管理制度》《福建省教育装备行业协会行规行约》等一系列应备规章制度,促进协会内部管理制度化、规范化。 

协会紧紧围绕教育改革发展的中心工作,为会员提供有效服务,提高了吸引力、凝聚力、增强了教育装备企业入会的热情和信心。他们加强会员管理,认真执行每年会员换证制度,每年换证率达85%以上。 

协会认真按福建省民政厅要求,认真做好每年社团年度检查和财务审计工作,自觉接受社团管理部门监督管理,协会每年社团年检均获得“合格”成绩。

协会坚持组织会员企业参加中国教育装备行业协会举办的每年二届的中国教育装备展示会,引导福建省企业走向全国市场;并于2016、 2019、2020年分别举办三届福建省教育装备博览会,共有300家省内外企业参展,产品涵盖学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育所需教育装备产品和服务。博览会期间还举办了“中国聚乳酸教育产业论坛暨CPIU聚乳酸联盟精品展”,10万余人次到会参观、学习、交 流、指导,展出的产品备受参观者关注与欢迎。

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三、认真履职,企业服务工作有合力 

协会在服务中,注重增强教育装备行业产品的市场竞争力,提高产品质量信誉度,从2014年开始协会每两年开展一次教育装备产品推荐活动,至今开展四届,共有139个企业的713个产品通过评审。推荐产品在协会网站进行公布,并印制《福建省教育装备推荐产品汇编》发往全省及省外各级教育装备管理部门和各类学校,作为配备教育装备产品的参考依据。 

2016年伊始,协会启动福建省教育装备公共服务平台建设,2018年基本建成平台架构,2019年初步建成以会员单位、产品、标准数据库为基础的装备管理、实验教学管理、会员管理系统,装备商城等板块,对外开放投入运营使用。截至当前,平台已有367家中小学总务、财务、各学科老师等有效用户;其中福州市长乐区的实验教学管理亦已全面覆盖;装备商城“教装购”入住的企业商户40多家,上架产品近900种, 为政府、学校、企业采购提供线上线下产品展示,以及售前、售中、售后服务。推动全省教育装备行业管理向数字化、网络化迈进,促进协会各项工作快捷进展。 

2018年协会启动标准化工作。2019年制定《聚乳酸机织成品布》《聚乳酸针织成品布》团体标准,推动环保、绿色的生物面料在校服领域的推广应用。2020年制定福建省《学生簿册》团体标准,推动提高全省中小学学生簿册的质量,切实维护广大学生的合法权益。同年,协会向中国教育装备行业协会申报成功《中小学生校园鞋标准》立项,列入第四批中国教育装备行业协会团体标准项目。 

为营造良好行业信用环境,推动行业自律建设,协会组织会员单位参加教育装备行业的企业信用评价工作,认真履行协会职责。目前已有19家会员单位,获得最高等级3A级企业信用等级证书,是全国各省中获得证书数量较多的省份。 

协会积极推进教育装备展示馆建设,打造永不落幕的教育装备展示会为广大师生服务。2018年至今已建成7个分馆。 

协会为会员企业提供新产品、新技术的鉴定服务,严格按国家规定程序,组织专家进行鉴定;对通过鉴定的产品颁发新产品鉴定证书,推荐给行业内使用,至2020年底已评选10个教育装备新产品 。

四、积极作为,为政府服务发挥作用 

鉴于协会积极作为,受福建省教育厅委托,由协会具体组织实施了 2015、2016、2017三届“福建省中小学实验教学说课活动”比赛,近百名选手参加了比赛,每届从获奖者中推荐8名教师,代表福建参加全国小学科学,中学物理、化学、生物4个学科的实验教学说课活动。这项活动对打造实验教学骨干教师队伍,创新和改进实验教学方法起着推动作用。 

遵照福建省教育厅要求, 协会于2019年3月至7月到全省九个设区市开展教育装备工作调研,了解各地市教育装备管理工作的现状,并对协会如何为福建省教育装备工作提供服务等内容进行座谈交流。同年9月,协会派专家配合福建省教育厅装备办前往三明、漳州、南平、宁德、龙岩等地申报项目建设的十一所学校,进行调研考察,将情况归纳后向有关领导、有关部门做了专题汇报,发挥协会应有作用。 

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为提高教育装备服务平台应用管理能力,协会继2019年5月和6月, 协助南安市、晋江市教育局进行“治理、赋能、萃智——信息化2.0时代的教育领导力”为题的培训和研讨之后,又配合长乐区在2019年8月和2020年6月举办两期平台应用管理培训班,推动教育装备行业管理向数字化、网络化进一步迈进。  

协会始终将落实福建省教育厅关于做好学校体育场地规范化建设要求作为重点任务来抓,为学校体育场地建设提供工艺咨询和使用功能验收服务。2017年以来,已为全省9个设区市和平潭综合实验区的69所学校验收279块体育场地,总面积达39.2万㎡;同时为3所学校体育运动场地的布局和设计进行分类指导,从而提升学校体育场地的建设质量。 

协会积极配合石狮市政府打造“中国校服产业创新基地”,从2019 年开始,协会配合石狮市政府争取中国教育装备行业协会、福建省教育厅及兄弟省市、有关企业等单位支持,每年举办全国高质量校园服饰发展论坛、校园服饰博览会、校服设计大赛等系列活动,为福建校服走向全国走向世界开创渠道。 

此外,协会与闽南师范大学新闻传播学院联合举办“书香中华”大学生图书出版选题策划大赛,激发大学生的文创意识,提高文创策划能力,涌现出一批优秀作品,得到业界专家认可。 

协会多次组织会员单位赴美国、澳洲、俄罗斯等国际教育装备研讨会和展示会,了解国际教育装备发展情况,吸纳国外先进技术,加强同世界各国的教育装备交流与合作;另外还多次成功承接全国性教育装备展示会在福建举办,每次都吸引上千家企业参展及来自全国各地观众10多万人,带来不菲经济效益,助力福建省会展经济的发展。


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        福建省海峡社会组织研究院于2007年经福建省社会科学界联合会批准,在福建省民政厅登记成立,是一家以研究社会科学、社会组织发展、社会公益服务为主的社会服务机构。研究院现有专职工作人员18人,外聘知名专家、研究员和顾问23人,于2017年3月建立了党支部,2018年10月在福州市总工会登记成立了“研究院工会委员会”。

        研究院成立至今,一直朝着专业化服务发展,充分发挥研究院的优势特点,提供专业评估、咨询、辅导,在评估、年报、财税、项目、内部治理等方面多维度服务省市区县社会组织;同时,研究院在研究社会组织的发展和创新上也作了大量探索。

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